Halloween dia das bruxas

A palavra Halloween tem origem na Igreja católica. Vem de uma corrupção contraída do dia 1 de novembro, "Todo o Dia de Buracos" (ou "Todo o Dia de Santos"), é um dia católico de observância em honra de santos. Mas, no século V DC, na Irlanda Céltica, o verão oficialmente se concluía em 31 de outubro. O feriado era Samhain, o Ano novo céltico.
Alguns bruxos acreditam que a origem do nome vem da palavra hallowinas - nome dado às guardiãs femininas do saber oculto das terras do norte (Escandinávia).

O Halloween marca o fim oficial do verão e o início do ano-novo. Celebra também o final da terceira e última colheita do ano, o início do armazenamento de provisões para o inverno, o início do período de retorno dos rebanhos do pasto e a renovação de suas leis. Era uma festa com vários nomes: Samhain (fim de verão), Samhein, La Samon, ou ainda, Festa do Sol. Mas o que ficou mesmo foi o escocês Hallowe'en.

Uma das lendas de origem celta fala que os espíritos de todos que morreram ao longo daquele ano voltariam à procura de corpos vivos para possuir e usar pelo próximo ano. Os celtas acreditavam ser a única chance de vida após a morte. Os celtas acreditaram em todas as leis de espaço e tempo, o que permitia que o mundo dos espíritos se misturassem com o dos vivos.

Como os vivos não queriam ser possuídos, na noite do dia 31 de outubro, apagavam as tochas e fogueiras de suas casa, para que elas se tornassem frias e desagradáveis, colocavam fantasias e ruidosamente desfilavam em torno do bairro, sendo tão destrutivos quanto possível, a fim de assustar os que procuravam corpos para possuir, (Panati).

Os Romanos adotaram as práticas célticas, mas no primeiro século depois de Cristo, eles as abandonaram.

O Halloween foi levado para os Estados Unidos em 1840, por imigrantes irlandeses que fugiam da fome pela qual seu país passava e passa ser conhecido como o Dia das Bruxas.

Fonte: wikipédia

Vice Diretora Marilene e educadoras do PROETI

Semana da criança - Pamonharia do Agnaldo - Alunos do PROETI Adelaide Maciel

Salão de beleza por um dia

Salão de Beleza PROETI

Salão de beleza

Culminância do Projeto Salão de Beleza pelas  do PROETI

 ( Programa Educação Tempo Integral)

Professoras: Vania e Vera 

As crianças amaram !!!
Parabéns aos professora da Escola Estadual Adelaide Maciel

Vídeo PROETI- Programa de Educação Tempo Integral- salão de beleza por um dia

Projeto semana da criança

O projeto semana da criança foi elaborado e desenvolvido pelas educadoras do PROETI (Programa Educação Tempo Integral.)
Educadora Fisica Kelly Cristine e Educadora Pedagógica  Maria José.

GINCANA DOS ALUNOS PROETI-2012

3º 4º E 5º ANOS-PROFESSORAS-KELLY E MARIA JOSÉ

DATA: 01/10/2012-HORÁRIO:  08:30

LOCAL: QUADRA COBERTADE NOSSA ESCOLA

VENHAM PARTICIPAR CONOSCO.SERÁ UMA ALEGRIA !

ESTEJAM TODOS CONVIDADOS.

ATÉ LÁ.

KELLY E MARIA JOSÉ

EQUIPE : BRANCA	EQUIPE:LARANJA
1-LAIANE	1-DEBORA
2-GIOVANNA	2-JORDANA
3-MIKAELA	3-YASMIN
4-PAULO	4-LUAN
5-GUSTAVO	5-CLEVERTON
6-CARLOS	6-EDUARDA
7-JULIA	7-MARIA LUÍZA
8-MARIELE	8-MATHEUS

EQUIPE : VERMELHA	EQUIPE: VERDE
1-LARISSE	1-ISADORA
2-GUILHERME	2-GUSTAVO MOREIRA
3-GUSTAVO LIMA	3-BRUNA
4-EDUARDA	4-CARLOS EDUARDO
5-LUANA	5-DAINE
6-GUILIARD	6-DANIELLE
7-ALESSANDRA	7-ADRIELY
8-MATHEUS	8-ERICK
9-KETLEY	9-WESKLEY
10-GUSTAVO REIS	10-OTÁVIO

ATIVIDADES DA GINCANA PROETI -2012

1-QUEIMADA ENTRE AS EQUIPES- VENCEDOR DA 1º X VENCEDROR DA2º

2-ATIVIDADE DOS BALÕES- 8ALUNOS DE CADA EQUIPESERÃO ESCOLHIDOS

3-CORRIDA DOS PNEUS-TODOS OS PARTICIPANTES

4-ESTAFETAS COM BOLAS DEBASQUETE-TODOS OS PARTICIPANTES.

OBS: CASO ESTEJA EMPATADO A DISPUTA ACONTECERÁ C UM JOGO DE BARRA MATEIGA.

TAMBÉM HAVERÁ BRIDES SORTEADOS PELOS NÚMEROS DOS ALUNOS, SIMBÓLICO.

Primeiro dia semana das crianças-segunda-feira-gincana

INTRODUÇÃO

Estagincana foi preparada em especial para comemorarmos a semana das crianças .Tendo um cunho todo lúdico e esportivo, para que os alunos dos 3º, 4° e 5º anos do tempo integral juntamente com suas professora Kelly e Maria José pudessem aproveitar ao máximo este momento de alegria e confraternização.

JUSTIFICATIVA

Esta gincana justifica-se por ser um meio de proporcionar vários aspectos positivos no âmbito escolar e crescimento dos alunos, juntamente com suas professoras. Também é um momento muito rico em atividades não só voltadas para o físico ,mas também unindo o prazer ao convívio social e dando oportunidade de crescimento em todos os aspectos cognitivo, afetivo e social.

OBJETIVOS

-proporcionar uma competição de igual para igual,

-trabalhar pontos importantes como: saber ganhar e perder,

- enriquecer a semana das crianças.

Metodologia·.

Para darmos início a gincana, foi formada quadro equipes sendo elas:

_equipe branca,

-equipe vermelha,

-equipe verde,

_equipe laranja.

Estas equipes quem formou foi a professora de educação física Kelly, pois nada mais justo, sendo ela conhecedora dos alunos que ali estariam participando.

Depois das equipes formadas foi feito um grande círculo com todas as equipes para que pudéssemos fazer uma oração e combinarmos os últimos ajustes antes de iniciarmos a competição. A gincana começou com duas equipes de queimadas, sendo que a vencedora jogaria com a equipe vencedora da partida seguinte. Foi muito disputadas as queimadas, e em particular fiquei lisonjeada de ter proporcionado esta gincana de altíssimo nível dos competidores. Tinha hora que eu como técnica e ao mesmo tempo arbitra vibrava com as jogadas de meus alunos. A equipe vencedora foi a vermelha.

Depois foi a vez dos alunos se divertirem a valer, a atividade proposta foi a corrida dos balões. Onde cada equipe teria que estourar os balões das outras equipes. Os alunos fizeram a festa. Nesta atividade quem venceu foi à equipe Laranja.

Dando sequencia a atividade agora era corrida dos pneus. Sendo que as equipes estariam competindo entre si, seguindo meu comando. Dentro das atividades de pneus foi proposto várias variações, já que este material tem uma infinidade de atividades.

Por último, foi feito um estafeta com as equipes e utilizado bolas de basquete e ao meu comando aconteceu algumas atividades direcionadas para as equipes. Sendo que todos os membros de cada equipe deveriam participar das atividades.

A equipe vencedora foi à vermelha que conseguiu marcar maior número de pontos.

Entre uma disputa e outra fizemos alguns sorteios de brindes para alegrar mais a gincana.

Ao terminar os alunos receberam chupe- chupe e puderam saborear a vontade e comemorar. Toda gincana aconteceu na quadra coberta de nossa escola.

Segundo dia da semana das crianças- terça-feira

Neste dia estava programado irmos para o pátio da Igreja Cristo redentor, para darmos oficinas de artesanato. Mas houve um imprevisto e tivemos que ficar no pátio da escola mesmo.

Fizemos neste dia peteca de EVA. Foi muito divertido e as crianças colocaram as mãos na massa. Depois de confeccionado as crianças receberam as petecas e puderam brincar e levar para casa seu brinquedo confeccionado por eles. Depois do almoço os alunos tomaram sorvete, brinde que as professoras conseguiram de parceiros.

Terceiro dia da semana das crianças-quarta- feira

Este dia foi sem dúvida alguma um dos mais esperados pelos alunos, devido a programação:

Começamos com uma contação de História, contada pela parceira Mônica Barbosa. Mônica deu um show, envolvendo os alunos que ali estavam. Lembrando que neste dia estavam presentes os alunos das duas turmas de PROETI, e os alunos do s 5º anos.

Em seguida tivemos a apresentação teatral dos alunos da Escola Crianças Feliz, com a peça “a margaridinha friorenta”. Uma parceria muito bem vinda,pois a troca de experiências de alunos e professoras da rede pública e particular é sem dúvida um enriquecimento de aprendizagem.

Não pode deixar de registra aqui o empenho da professora Maria José que não mediu esforços em trazer seus alunos da Escola Criança Felizes para abrilhantar nosso evento. Valeu! Segundo Maria José as mães dos alunos do Criança Feliz colocaram o maior empenho e foi uma bela apresentação. Parcerias deste nível são sempre bem vidas. Espero que esta seja a primeira de muitas.

Também neste dia tivemos a cobertura da NTV, e os alunos amam aparecer na telinha. Alguns alunos foram entrevistados, eles acharam o máximo. E foi mesmo. Poder ver nossos alunos brilharem é sem dúvida alguma muito bom. Prazeroso, sentimento de dever cumprido. 

Quarto dia da semana das crianças-quinta-feira

Neste dia também fizemos oficinas de artesanato com as crianças e brincamos muito com jogos pedagógicos.

Os alunos puderam neste dia levar brinquedos de sua preferencia e trocar com os colegas. Também foi um dia de muita alegria para os alunos.

Quinto e último dia da semana das crianças- sexta –feira

Na sexta-feira, foi uma programação fora da escola. Com o patrocínio de nossa Escola os alunos foram divididos em dois ônibus e fomos para o cinema. Assistirmos o filme “a era Do gelo 4”. As crianças vibraram, pois além de irmos para o cinema também fomos ao shopping.

Oportunidade única para muitos de nossos alunos. Acredito que foi uma semana de programação direcionada e diferenciada para as crianças. Nossos agradecimento a todos que contribuíram de alguma forma para que tivemos êxito. Até a próxima.

A semana das crianças aconteceu no período de01/10 a  05/10/2012.

Registro das professoras: Kelly e Maria José.

SEMANA DA CRIANÇA

SEMANA DA CRIANÇA

Semana da criança em grande estilo.

Foi assim a comemoração dos alunos do PROETI

 ( Programa  Tempo Integral)

da Escola Estadual Adelaide Maciel. 

Os alunos  foram levados até a pamonharia do Agnaldo e

 fizeram a festa , o ônibus que os conduziu até o local foi cedido

 pelo Tenente Cel Elias do 15º Batalhão.

Nossos agradecimentos a todos que de uma forma ou de outra

 contribuíram para que o evento fosse um sucesso.

Nossas crianças merecem .

Parabéns aos alunos e as professoras Vânia e Vera !!

Semana da Criança

Atividades da semana da criança na

 Escola Estadual Adelaide Maciel

Gincana dos

alunos PROETI - 2012

3°, 4º, e 5º anos

Professoras

Kelly

e

Maria José

Data: 01/10/2012

Horário: 08:30

Local: Quadra poliesportiva

 da Escola Estadual

 " Adelaide Maciel"

Venham participar

 conosco.

 será

uma alegria!!

Sintam-se

 todos convidados .

Até lá!

Kelly

e

Maria José

O valor de ser educador

O Valor de ser Educador

 

Ser transmissor de verdades,
De inverdades...
Ser cultivador de amor,
De amizades.
Ser convicto de acertos,
De erros.
Ser construtor de seres,
De vidas.
Ser edificador.
Movido por impulsos, por razão, por emoção.
De sentimentos profundos,
Que carrega no peito o orgulho de educar.
Que armazena o conhecer,
Que guarda no coração, o pesar
De valores essenciais
Para a felicidade dos “seus”.
Ser conquistador de almas.
Ser lutador,
Que enfrenta agruras,
Mas prossegue, vai adiante realizando sonhos,
Buscando se auto-realizar,
Atingir sua plenitude humana.
Possuidor de potencialidades.
Da fraqueza, sempre surge a força
Fazendo-o guerreiro.
Ser de incalculável sabedoria,
Pois “o valor da sabedoria é melhor que o de rubis”.
É...
Esse é o valor de ser educador.

Parabéns  colegas!!!

Professora Maura

 http://www.belasmensagens.com.br