Muitos já ouviram dos pais, avós, tios, enfim de um adulto: "não corra para atravessar a rua", "antes de atravessar a rua olhe para os dois lados", "só atravesse onde tem faixa de pedestre", "caminhe sempre pela calçada". Por quê será este cuidado constante? Simplesmente porque o trânsito está cada dia mais perigoso e violento, todos devemos ter muita atenção quando estamos no trânsito, tanto o motorista quanto o pedestre.
PROBLEMATIZAÇÃO
Disponível em: http://furrubanhento.files.wordpress.com/2009/08/educacao-no-transito-cebolinha.jpg
O que fazer para se ter uma boa educação no trânsito?
INSTRUMENTALIZAÇÃO
Apresente para os alunos o vídeo a seguir:
YOUTUBE.COM Disponível em:
http://www.youtube.com/watch?v=ZgVTABi_9bI
ROTEIRO DE DISCUSSÃO
Após assistirem ao vídeo em sala de aula converse com seus alunos sobre o que viram:
1. Imaginem só se todos se comportassem no trânsito como o senhor Willer?
2. Vocês conhecem alguém que se comporta assim no trânsito?
3. O que acham desse comportamento. Peça para que os alunos justifiquem suas respostas.
4. Qual o melhor comportamento: o do pedestre Walker ou do motorista Willer?
Conhecendo a legislação de trânsito através do lúdico as crianças podem conscientizar seus pais como devem se comportar no trânsito.
Apresente aos alunos algumas atitudes corretas que devem ser tomadas no trânsito.
Atravessar a rua somente com o sinal fechado e na faixa de pedestres.
Disponível em: http://www.freewebs.com/educarparaotransito/TRANSITO6.jpg
Crianças somente no banco de trás e com cinto de segurança!
Disponível em: http://daycobi.zip.net/images/a.gif
Todos devem usar cinto de segurança.
PRÁTICA SOCIAL INICIAL
Muitos já ouviram dos pais, avós, tios, enfim de um adulto: "não corra para atravessar a rua", "antes de atravessar a rua olhe para os dois lados", "só atravesse onde tem faixa de pedestre", "caminhe sempre pela calçada". Por quê será este cuidado constante? Simplesmente porque o trânsito está cada dia mais perigoso e violento, todos devemos ter muita atenção quando estamos no trânsito, tanto o motorista quanto o pedestre.PROBLEMATIZAÇÃO
Disponível em: http://furrubanhento.files.wordpress.com/2009/08/educacao-no-transito-cebolinha.jpg
O que fazer para se ter uma boa educação no trânsito?
INSTRUMENTALIZAÇÃO
Apresente para os alunos o vídeo a seguir:YOUTUBE.COM Disponível em:
http://www.youtube.com/watch?v=ZgVTABi_9bI
ROTEIRO DE DISCUSSÃO
Após assistirem ao vídeo em sala de aula converse com seus alunos sobre o que viram:
1. Imaginem só se todos se comportassem no trânsito como o senhor Willer?
2. Vocês conhecem alguém que se comporta assim no trânsito?
3. O que acham desse comportamento. Peça para que os alunos justifiquem suas respostas.
4. Qual o melhor comportamento: o do pedestre Walker ou do motorista Willer?
Conhecendo a legislação de trânsito através do lúdico as crianças podem conscientizar seus pais como devem se comportar no trânsito.
Apresente aos alunos algumas atitudes corretas que devem ser tomadas no trânsito.
Atravessar a rua somente com o sinal fechado e na faixa de pedestres.
Disponível em: http://www.freewebs.com/educarparaotransito/TRANSITO6.jpg
Crianças somente no banco de trás e com cinto de segurança!
Disponível em: http://daycobi.zip.net/images/a.gif
Todos devem usar cinto de segurança.
.
Disponível em: http://wp.zap.com.br/ autos//2009/09/cinto-de -segurança
Respeite a Sinalização
Disponível em:http://www.gincanafera.com.br/img/mascote_semaforo.gif
ATIVIDADE
Após terem assistido ao vídeo e observado algumas imagens de como proceder no trânsito peça para que os alunos registrem em forma de desenho as boas atitudes que podemos ter no trânsito.
É hora de aprendermos a sinalização do trânsito.
Disponível em: http://www.cfchenrique.com.b/placasregulamentacao.gif
As placas de trânsito estão divididas nas seguintes categotias: regulamentação, sinalização de obras, advertência, indicação, educativas, auxiliares e atrativo turístico.
Como recurso a seguir poderemos testar o que nossos alunos aprenderam.
O objetivo do jogo que se coloque as placas de trânsito no lugar certo, acabando com as ações erradas.
Outra atividade legal é colocar placas de trânsito na escola, sinalizando os espaços e adptando, como por exemplo, proibido ficar parado no corredor onde todos passam, respeitar as faixas, no caso de portões, etc...
Vamos trabalhar com simuladores
Trânsito legal Objetivo: Permitir que o aluno amplie os seus conhecimentos sobre as leis de trânsito
Nesta tela inicial solicite aos estudantes para lerem atentamente as instruções.
No jogo, o estudante poderá colocar as placas nos lugares adequados...
O interessante deste jogo é que ele não aceita a placa em local inadequado e as pessoas somente atravessam a rua após colocar as placas... Vamos explorar este recurso?
CATARSE
As crianças são habituais companheiras de viagem no veículo. Portanto, devem ser orientadas para o comportamento de respeito e segurança nas vias públicas, seja na condição de pedestre ou passageiro. Peça que elas relatem os cuidados que tem tomado no trânsito, através de uma pequena dramatização. Podem também usar mímicas.PRÁTICA SOCIAL FINAL
Vamos levar os alunos ao laboratório de informática para que coloquem em prática o que aprenderam.1. Jogo dos Erros. http://www.educacaotransito.pr.gov.br/anima.html
2. Jogo das Placas. http://www.educacaotransito.pr.gov.br/jogo_das_placas
ATIVIDADE
Orientar cada aluno a fazer um cartaz onde represente o que devemos fazer para termos um bom comportamento no trânsito, os cartazes poderão ser fixados no pátio da escola.
Recursos Educacionais
Recursos Complementares
MINUTO ANIMADO EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO.
Disponível em:http://www.youtube.com/watch?v=0MA_OiAwZGg Vídeo voltado para educação de crianças no trânsito, com 1 minuto de duração.
TRANSITANDO COM SEGURANÇA "O PASSEIO DE BRUNA".
Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=PpuGtUrCh-Y
Animação feita sobre uma história que compoem o livro Transitando com Segurança - Educação para o Trânsito de Irene Rios da Silva, com duração de 2 minutos e 17 segundos.
Disponível em:http://www.youtube.com/watch?v=0MA_OiAwZGg Vídeo voltado para educação de crianças no trânsito, com 1 minuto de duração.
TRANSITANDO COM SEGURANÇA "O PASSEIO DE BRUNA".
Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=PpuGtUrCh-Y
Animação feita sobre uma história que compoem o livro Transitando com Segurança - Educação para o Trânsito de Irene Rios da Silva, com duração de 2 minutos e 17 segundos.
Avaliação
Através da participação nos momentos de conversa e realização das atividades propostas no decorrer das aulas.
Fonte:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=12493
1. Jogo dos Erros. http://www.educacaotransito.pr.gov.br/anima.html2. Jogo das Placas. http://www.educacaotransito.pr.gov.br/jogo_das_placas
ATIVIDADE
Orientar cada aluno a fazer um cartaz onde represente o que devemos fazer para termos um bom comportamento no trânsito, os cartazes poderão ser fixados no pátio da escola.
Recursos Educacionais
Recursos Complementares
MINUTO ANIMADO EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO.
Disponível em:http://www.youtube.com/watch?v=0MA_OiAwZGg Vídeo voltado para educação de crianças no trânsito, com 1 minuto de duração.
TRANSITANDO COM SEGURANÇA "O PASSEIO DE BRUNA".
Disponível em: http://furrubanhento.files.wordpress.com/2009/08/educacao-no-transito-cebolinha.jpg
O que fazer para se ter uma boa educação no trânsito?
YOUTUBE.COM Disponível em:
http://www.youtube.com/watch?v=ZgVTABi_9bI
ROTEIRO DE DISCUSSÃO
Após assistirem ao vídeo em sala de aula converse com seus alunos sobre o que viram:
1. Imaginem só se todos se comportassem no trânsito como o senhor Willer?
2. Vocês conhecem alguém que se comporta assim no trânsito?
3. O que acham desse comportamento. Peça para que os alunos justifiquem suas respostas.
4. Qual o melhor comportamento: o do pedestre Walker ou do motorista Willer?
Conhecendo a legislação de trânsito através do lúdico as crianças podem conscientizar seus pais como devem se comportar no trânsito.
Apresente aos alunos algumas atitudes corretas que devem ser tomadas no trânsito.
Atravessar a rua somente com o sinal fechado e na faixa de pedestres.
Disponível em: http://www.freewebs.com/educarparaotransito/TRANSITO6.jpg
Crianças somente no banco de trás e com cinto de segurança!
Disponível em: http://daycobi.zip.net/images/a.gif
Todos devem usar cinto de segurança.
.
Disponível em: http://wp.zap.com.br/ autos//2009/09/cinto-de -segurança
Respeite a Sinalização
Disponível em:http://www.gincanafera.com.br/img/mascote_semaforo.gif
ATIVIDADE
Após terem assistido ao vídeo e observado algumas imagens de como proceder no trânsito peça para que os alunos registrem em forma de desenho as boas atitudes que podemos ter no trânsito.
É hora de aprendermos a sinalização do trânsito.
Disponível em: http://www.cfchenrique.com.b/placasregulamentacao.gif
As placas de trânsito estão divididas nas seguintes categotias: regulamentação, sinalização de obras, advertência, indicação, educativas, auxiliares e atrativo turístico.
Como recurso a seguir poderemos testar o que nossos alunos aprenderam.
O objetivo do jogo que se coloque as placas de trânsito no lugar certo, acabando com as ações erradas.
Outra atividade legal é colocar placas de trânsito na escola, sinalizando os espaços e adptando, como por exemplo, proibido ficar parado no corredor onde todos passam, respeitar as faixas, no caso de portões, etc...
Vamos trabalhar com simuladores
Trânsito legal
Objetivo: Permitir que o aluno amplie os seus conhecimentos sobre as leis de trânsito
Nesta tela inicial solicite aos estudantes para lerem atentamente as instruções.
No jogo, o estudante poderá colocar as placas nos lugares adequados...
O interessante deste jogo é que ele não aceita a placa em local inadequado e as pessoas somente atravessam a rua após colocar as placas... Vamos explorar este recurso?
1. Jogo dos Erros. http://www.educacaotransito.pr.gov.br/anima.html
2. Jogo das Placas. http://www.educacaotransito.pr.gov.br/jogo_das_placas
ATIVIDADE
Orientar cada aluno a fazer um cartaz onde represente o que devemos fazer para termos um bom comportamento no trânsito, os cartazes poderão ser fixados no pátio da escola.
2. Jogo das Placas. http://www.educacaotransito.pr.gov.br/jogo_das_placas
ATIVIDADE
Orientar cada aluno a fazer um cartaz onde represente o que devemos fazer para termos um bom comportamento no trânsito, os cartazes poderão ser fixados no pátio da escola.
Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=PpuGtUrCh-Y
Animação feita sobre uma história que compoem o livro Transitando com Segurança - Educação para o Trânsito de Irene Rios da Silva, com duração de 2 minutos e 17 segundos.
Disponível em:http://www.youtube.com/watch?v=0MA_OiAwZGg Vídeo voltado para educação de crianças no trânsito, com 1 minuto de duração.
TRANSITANDO COM SEGURANÇA "O PASSEIO DE BRUNA".
PRÁTICA SOCIAL INICIAL
Muitos já ouviram dos pais, avós, tios, enfim de um adulto: "não corra para atravessar a rua", "antes de atravessar a rua olhe para os dois lados", "só atravesse onde tem faixa de pedestre", "caminhe sempre pela calçada". Por quê será este cuidado constante? Simplesmente porque o trânsito está cada dia mais perigoso e violento, todos devemos ter muita atenção quando estamos no trânsito, tanto o motorista quanto o pedestre.PROBLEMATIZAÇÃO
Disponível em: http://furrubanhento.files.wordpress.com/2009/08/educacao-no-transito-cebolinha.jpg
O que fazer para se ter uma boa educação no trânsito?
INSTRUMENTALIZAÇÃO
Apresente para os alunos o vídeo a seguir:YOUTUBE.COM Disponível em:
http://www.youtube.com/watch?v=ZgVTABi_9bI
ROTEIRO DE DISCUSSÃO
Após assistirem ao vídeo em sala de aula converse com seus alunos sobre o que viram:
1. Imaginem só se todos se comportassem no trânsito como o senhor Willer?
2. Vocês conhecem alguém que se comporta assim no trânsito?
3. O que acham desse comportamento. Peça para que os alunos justifiquem suas respostas.
4. Qual o melhor comportamento: o do pedestre Walker ou do motorista Willer?
Conhecendo a legislação de trânsito através do lúdico as crianças podem conscientizar seus pais como devem se comportar no trânsito.
Apresente aos alunos algumas atitudes corretas que devem ser tomadas no trânsito.
Atravessar a rua somente com o sinal fechado e na faixa de pedestres.
Disponível em: http://www.freewebs.com/educarparaotransito/TRANSITO6.jpg
Crianças somente no banco de trás e com cinto de segurança!
Disponível em: http://daycobi.zip.net/images/a.gif
Todos devem usar cinto de segurança.
.
Disponível em: http://wp.zap.com.br/ autos//2009/09/cinto-de -segurança
Respeite a Sinalização
Disponível em:http://www.gincanafera.com.br/img/mascote_semaforo.gif
ATIVIDADE
Após terem assistido ao vídeo e observado algumas imagens de como proceder no trânsito peça para que os alunos registrem em forma de desenho as boas atitudes que podemos ter no trânsito.
É hora de aprendermos a sinalização do trânsito.
Disponível em: http://www.cfchenrique.com.b/placasregulamentacao.gif
As placas de trânsito estão divididas nas seguintes categotias: regulamentação, sinalização de obras, advertência, indicação, educativas, auxiliares e atrativo turístico.
Como recurso a seguir poderemos testar o que nossos alunos aprenderam.
O objetivo do jogo que se coloque as placas de trânsito no lugar certo, acabando com as ações erradas.
Outra atividade legal é colocar placas de trânsito na escola, sinalizando os espaços e adptando, como por exemplo, proibido ficar parado no corredor onde todos passam, respeitar as faixas, no caso de portões, etc...
Vamos trabalhar com simuladores
Trânsito legal Objetivo: Permitir que o aluno amplie os seus conhecimentos sobre as leis de trânsito
Nesta tela inicial solicite aos estudantes para lerem atentamente as instruções.
No jogo, o estudante poderá colocar as placas nos lugares adequados...
O interessante deste jogo é que ele não aceita a placa em local inadequado e as pessoas somente atravessam a rua após colocar as placas... Vamos explorar este recurso?
CATARSE
As crianças são habituais companheiras de viagem no veículo. Portanto, devem ser orientadas para o comportamento de respeito e segurança nas vias públicas, seja na condição de pedestre ou passageiro. Peça que elas relatem os cuidados que tem tomado no trânsito, através de uma pequena dramatização. Podem também usar mímicas.PRÁTICA SOCIAL FINAL
Vamos levar os alunos ao laboratório de informática para que coloquem em prática o que aprenderam.1. Jogo dos Erros. http://www.educacaotransito.pr.gov.br/anima.html
2. Jogo das Placas. http://www.educacaotransito.pr.gov.br/jogo_das_placas
ATIVIDADE
Orientar cada aluno a fazer um cartaz onde represente o que devemos fazer para termos um bom comportamento no trânsito, os cartazes poderão ser fixados no pátio da escola.
Recursos Educacionais
Recursos Complementares
MINUTO ANIMADO EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO.
Disponível em:http://www.youtube.com/watch?v=0MA_OiAwZGg Vídeo voltado para educação de crianças no trânsito, com 1 minuto de duração.
TRANSITANDO COM SEGURANÇA "O PASSEIO DE BRUNA".
Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=PpuGtUrCh-Y
Animação feita sobre uma história que compoem o livro Transitando com Segurança - Educação para o Trânsito de Irene Rios da Silva, com duração de 2 minutos e 17 segundos.
Disponível em:http://www.youtube.com/watch?v=0MA_OiAwZGg Vídeo voltado para educação de crianças no trânsito, com 1 minuto de duração.
TRANSITANDO COM SEGURANÇA "O PASSEIO DE BRUNA".
Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=PpuGtUrCh-Y
Animação feita sobre uma história que compoem o livro Transitando com Segurança - Educação para o Trânsito de Irene Rios da Silva, com duração de 2 minutos e 17 segundos.
Avaliação
Através da participação nos momentos de conversa e realização das atividades propostas no decorrer das aulas.
Fonte:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=12493
1. Jogo dos Erros. http://www.educacaotransito.pr.gov.br/anima.html2. Jogo das Placas. http://www.educacaotransito.pr.gov.br/jogo_das_placas
ATIVIDADE
Orientar cada aluno a fazer um cartaz onde represente o que devemos fazer para termos um bom comportamento no trânsito, os cartazes poderão ser fixados no pátio da escola.
Recursos Educacionais
Recursos Complementares
MINUTO ANIMADO EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO.
Disponível em:http://www.youtube.com/watch?v=0MA_OiAwZGg Vídeo voltado para educação de crianças no trânsito, com 1 minuto de duração.
TRANSITANDO COM SEGURANÇA "O PASSEIO DE BRUNA".
Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=PpuGtUrCh-Y
Animação feita sobre uma história que compoem o livro Transitando com Segurança - Educação para o Trânsito de Irene Rios da Silva, com duração de 2 minutos e 17 segundos.
Disponível em:http://www.youtube.com/watch?v=0MA_OiAwZGg Vídeo voltado para educação de crianças no trânsito, com 1 minuto de duração.
TRANSITANDO COM SEGURANÇA "O PASSEIO DE BRUNA".
Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=PpuGtUrCh-Y
Animação feita sobre uma história que compoem o livro Transitando com Segurança - Educação para o Trânsito de Irene Rios da Silva, com duração de 2 minutos e 17 segundos.
Avaliação
Através da participação nos momentos de conversa e realização das atividades propostas no decorrer das aulas.
Fonte:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=12493
Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=PpuGtUrCh-Y
Animação feita sobre uma história que compoem o livro Transitando com Segurança - Educação para o Trânsito de Irene Rios da Silva, com duração de 2 minutos e 17 segundos.
Avaliação
Através da participação nos momentos de conversa e realização das atividades propostas no decorrer das aulas.
Fonte:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=12493
.Disponível em: http://wp.zap.com.br/ autos//2009/09/cinto-de -segurança
Respeite a Sinalização
Disponível em:http://www.gincanafera.com.br/img/mascote_semaforo.gif
ATIVIDADE
Após terem assistido ao vídeo e observado algumas imagens de como proceder no trânsito peça para que os alunos registrem em forma de desenho as boas atitudes que podemos ter no trânsito.
É hora de aprendermos a sinalização do trânsito.
Disponível em: http://www.cfchenrique.com.b/placasregulamentacao.gif
As placas de trânsito estão divididas nas seguintes categotias: regulamentação, sinalização de obras, advertência, indicação, educativas, auxiliares e atrativo turístico.
Como recurso a seguir poderemos testar o que nossos alunos aprenderam.
O objetivo do jogo que se coloque as placas de trânsito no lugar certo, acabando com as ações erradas.
Outra atividade legal é colocar placas de trânsito na escola, sinalizando os espaços e adptando, como por exemplo, proibido ficar parado no corredor onde todos passam, respeitar as faixas, no caso de portões, etc...
Vamos trabalhar com simuladores
Trânsito legal Objetivo: Permitir que o aluno amplie os seus conhecimentos sobre as leis de trânsito
Nesta tela inicial solicite aos estudantes para lerem atentamente as instruções.
No jogo, o estudante poderá colocar as placas nos lugares adequados...
O interessante deste jogo é que ele não aceita a placa em local inadequado e as pessoas somente atravessam a rua após colocar as placas... Vamos explorar este recurso?
Nenhum comentário:
Postar um comentário
Obrigada por acessar o nosso blog.