A erupção dos vulcões

 

A erupção dos vulcões

 A temperatura no interior da terra chega a 600º C. A pressão que se forma no interior, empurra as rochas derretidas do manto (magma), que são expelidas, juntamente com gases e vapor de água, através de rupturass na crosta.

Magma ( FE e NI derretidos)

Quando o magma escorre para fora recebe o nome de lava, transformando-se em um tipo de rocha chamada Rocha Ígnea. Com o tempo dão origem a solos ricos e férteis.

 

A professora de ciências Roseli Azevedo, planejou e executou uma aula curiosa e divertida e de grande interesse de seus alunos. Todos os alunos se dedicaram bastante na construção da réplica de vulcão em erupção. Foi uma aula dinâmica e prazerosa , os alunos amaram.

Parabéns a professora Roseli Azevedo e seus alunos.

 

 

 

 

 

Maravilha, veja o vulcão em erupção. confecção dos alunos do 6º ano.

 

 

Saiba um pouco mais sobre os vulcões

 

Tipos de erupção

A proporção de rochas, gases e lava que um vulcão emite determina o tipo de erupção. Os tipos de erupção recebem normalmente nomes relacionados com vulcões famosos onde se observou um comportamento vulcanológico característico. Alguns vulcões exibem somente um tipo de erupção durante um intervalo de actividade, enquanto que outros podem mostrar uma sequência de diferentes tipos.

As erupções vulcânicas podem ser divididas quanto à sua violência em explosivas e efusivas. As erupções explosivas são causadas pela acumulação de vapor e gases sob elevadas pressões, que são libertados de forma violenta. A interacção de águas subterrâneas e magma leva à produção de vapor, que retido debaixo de camadas de rocha se acumula até atingir uma pressão suficientemente elevada para a destruir e libertar-se para a atmosfera. Gases que eventualmente estejam dissolvidos no magma em ascensão no vulcão, por acção da elevada pressão no seu interior, podem também expandir rapidamente após a explosão inicial de vapor, formando uma explosão secundária que é por vezes mais intensa que a primária e que pode formar um fluxo piroclástico. Em contraste, nas erupções efusivas existe uma libertação lenta de lava de baixa viscosidade e com reduzido conteúdo volátil, não existindo fenómenos explosivos associados a este tipo de erupção.

 

 

Dia do Circo

Sugestões para disciplinar com amor os filhos

Sugestões para disciplinar com amor os filhos

O que vocês acham: palmadas ou amor? O que educa mais um filho?

A paciência é necessária nessas horas e muitas vezes não temos tempo, mas neste artigo você pode aprender como disciplinar seu filho com amor e criar assim um adulto equilibrado que repetirá o ciclo do amor:

Segundo o psiquiatra, pediatra e professor norte-americano Dr. Thomas Berry Brazelton: "A disciplina é o segundo presente mais importante que um pai pode dar a uma criança. O amor vem em primeiro lugar”. Também o Dr. Içami Tiba, médico psiquiatra e escritor de livros sobre educação familiar, afirma que “Quem ama, educa”.
Podemos concluir que a disciplina se constitui na ação do amor e é considerada pelos especialistas uma necessidade absoluta na educação, afinal é ela que proporciona as orientações para a vida dos filhos.

Vejamos algumas sugestões pertinentes:

1- Crianças aprendem por imitação: O seu exemplo como pai e mãe são essenciais no momento de impor disciplinas aos filhos. Não adianta simplesmente dizer para criança como ela deve agir, os exemplos são essenciais na educação.

2- A assertividade dos pais provoca segurança nos filhos: Mantenha uma postura positiva em suas ações e palavras, seu filho precisa aprender que “sim é sim” e “não é não”. Isso quer dizer que, por mais que ele insista, um “não” não se transformará em um “sim”.

3- Disciplina com amor não traumatiza: Não tenha receio de negar pedidos e desejos de seu filho; medidas disciplinares não provocam trauma, no entanto, as consequências da falta de disciplina podem produzir transtornos no psiquismo de seu filho.

4- Evite sentimento de culpa: A dificuldade de muitos pais em dispensar tempo e atenção aos filhos pode fazer com que se tornem mais permissíveis. Esse tipo de compensação gera grandes conflitos, transformando a relação pais e filhos em moeda de troca. Por resultado o filho se sente “comprado” e cobra sempre mais.

5- Imponha e mantenha limites: Para que as crianças aprendam a lição é muito provável que pai e mãe tenham que repetir várias vezes a mesma determinação. Filhos costumam testar se os pais mantêm a palavra, quando não sentem que os limites impostos são firmes, acabam se sentindo inseguros e passam a chamar atenção sobre si.

6- Deixe claro e cobre as consequências: Se a criança perceber que nada acontece quando ela desobedece às regras, nada irá impedi-la disso. Ensine seu filho desde cedo a ter responsabilidade nas suas ações, converse muito com ele, deixe claro que sua ação não é punitiva, e sim educativa. Lembre-se que você tem a opção de propiciar que seu filho aprenda a ser responsável com amor; não deixe que a vida o ensine pela dor.

O Dr. Brazelton ensina ainda que “uma criança indisciplinada revela pelo seu comportamento que não gosta de si própria e também não sabe se os pais gostam dela o suficiente para suportarem a sua irritação”.

Quanto podem os pais beneficiar seus filhos ensinando-os pela disciplina a conhecer limites e responsabilidades!

Fonte:http://familia.com.br/sugestoes-para-disciplinar-com-amor-os-filhos

Dia Mundial da Água

História do Dia Mundial da Água

O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado a discussão sobre os diversos temas relacionadas a este importante bem natural.

Mas porque a ONU se preocupou com a água se sabemos que dois terços do planeta Terra é formado por este precioso líquido? A razão é que pouca quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo). E como sabemos, grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande parte da população mundial. Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver tal problema.

No dia 22 de março de 1992, a ONU também divulgou um importante documento: a “Declaração Universal dos Direitos da Água” (leia abaixo). Este texto apresenta uma série de medidas, sugestões e informações que servem para despertar a consciência ecológica da população e dos governantes para a questão da água.

Mas como devemos comemorar esta importante data? Não só neste dia, mas também nos outros 364 dias do ano, precisamos tomar atitudes em nosso dia-a-dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural. Sugestões não faltam: não jogar lixo nos rios e lagos; economizar água nas atividades cotidianas (banho, escovação de dentes, lavagem de louças etc); reutilizar a água em diversas situações; respeitar as regiões de mananciais e divulgar idéias ecológicas para amigos, parentes e outras pessoas.



Declaração Universal dos Direitos da Água

Art. 1º - A água faz parte do patrimônio do planeta.Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos.

Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.

Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.

Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.

Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.

Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.

Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.

Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.

Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.

Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra.

Frases sobre o Dia Mundial da Água:

- Água é vida. Vamos usar com inteligência para que ela nunca falte.

- O futuro de nosso planeta depende da forma com que usamos a água hoje.

- Todo dia é dia de água, pois ela está presente em tudo e em todos.

- O Dia Mundial da Água não é só para pensar, mas principalmente para agir: vamos usar este recurso natural com sabedoria para que ele nunca acabe.

- Sem a água não haveria vida na Terra! Pense nisso neste Dia Mundial da Água.

                                       

Você sabia?

- A Unesco estabeleceu que 2013 é o Ano Internacional de Cooperação pela Água.

Fonte: www.suapesquisa.com 

Sugestões de Atividades Pedagógicas Dia da Água