Blog Educacional como ferramenta de aprendizagem

O uso do Blog Educacional como ferramenta de aprendizagem dando suporte para educação, promovendo a interação com o mundo do conhecimento, incentivando a troca de idéias, a partir desse instrumento abrem-se novas portas para aquisição de conhecimentos. Outros aspectos culturais e informativos, pois vem trazendo uma nova proposta pedagógica e diferentes estratégias facilitando a interação do aluno com as novas tecnologias. Portanto, cabe a nós educadores estar sempre atualizados, capacitados, utilizando o blog adequadamente, explorando o potencial dos alunos, participando junto com eles, para que haja uma recíproca entre escola e comunidade, estimulando estes para troca de experiências, pois esse novo recurso tecnologico é para dar ênfase, aos projetos desenvolvidos para que possamos ter uma escola comunidade mais participativa.
O blog é uma reconstrução de idéias, que pode se dar de várias formas, no qual todos os envolvidos possam participar através de postagens , expressando suas ideias em prol de uma melhor educação.

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quinta-feira, 5 de setembro de 2013

Simulado de Português 5º ano

NTE de Naviraí

SIMULADO DOS ITENS DIVULGADOS SAEMS/SEAPE/CAED - LÍNGUA PORTUGUESA
5° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL
Multiplicadora Maria Ap. Pereira dos Santos Ribeiro

Disponível em http://www.saems.caedufjf.net/
http://www.seape.caedufjf.net

  1. Leia o texto abaixo.
    tex19.jpg



    Esse texto é engraçado, porque
    1.   a criançada apostava corrida.
    2.   a criançada estava se divertindo.
    3.   o cabelo do menino serviu de varal.
    4.   o menino estava com muita raiva.
  2. Leia o texto abaixo.
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    Esse texto é
    1.   um bilhete.
    2.   um convite.
    3.   uma lista.
    4.   uma receita.
  3. Leia os textos abaixo.
    tex21.jpg
    tex22.jpg
    fras4.jpg
    1.   Peter Pan.
    2.   Capitão Gancho.
    3.   jacaré.
    4.   relógio.
  4. Leia o texto abaixo.
    tex23.jpg
    Esse texto fala sobre
    1.   a época da escravidão.
    2.   a origem da Lenda do Saci.
    3.   as brincadeiras de Saci.
    4.   as regiões do Brasil.
  5. Leia o texto abaixo.
    tex24.jpg
    Nesse texto, a expressão “Fica frio...” indica uma linguagem usada em
    1.   conversas entre amigos.
    2.   notícias de jornais.
    3.   boletins sobre o tempo.
    4.   profissões específicas.
  6. Leia o texto abaixo.
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    De acordo com esse texto, as pessoas que provam a Feijoada ficam alegres porque
    1.   ela é feita com segredos africanos.
    2.   ela é uma cheirosa comida brasileira.
    3.   encontram nela o sabor de sua gente.
    4.   encontram uma forma de libertação.
  7. Leia o texto abaixo.
    tex26.jpg
    No terceiro quadrinho desse texto, na frase “Cadê meu pedaço de pizza?” o ponto de
    interrogação indica
    1.   confirmação.
    2.   medo.
    3.   surpresa.
    4.   tristeza.
  8. tex21.jpg
    tex22.jpg
    Esses textos são semelhantes, porque
    1.   abordam questões relativas à idade.
    2.   criticam o excesso de consumo.
    3.   quem fala é um adolescente.
    4.   quem fala quer ser criança.
  9. Leia os textos abaixo.
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    fras5.jpg
    1.   adição.
    2.   alternância.
    3.   explicação.
    4.   oposição.
  10. Leia o texto abaixo.
    text28.jpg
    Nesse texto, o homem achou que o espelho era o retrato do seu pai porque
    1.   o espelho estava pendurado fora da loja.
    2.   o espelho tinha uma moldura de madeira.
    3.   o homem desconhecia um espelho.
    4.   o reflexo no espelho estava confuso.
  11. Leia o texto abaixo.
    5ANO1.jpg
    Leia novamente o trecho.
    5ANO2.jpg
    Nesse trecho, o uso do ponto de exclamação indica
    1.   alegria.
    2.   alívio.
    3.   espanto.
    4.   raiva.
  12. Leia o texto abaixo.
    5ANO3.jpg
    Qual é o assunto desse texto?
    1.   Ondas.
    2.   Praias.
    3.   Tempestade.
    4.   Terremotos.
  13. Leia o texto abaixo.
    5ANO4.jpg
    A personagem principal dessa história é
    1.   o gigante do castelo.
    2.   o menino João.
    3.   a mãe de João.
    4.   a mulher enorme.
  14. Leia o texto abaixo.
    5ano5.jpg
    Qual é o assunto desse texto?
    1.   Ondas.
    2.   Praias.
    3.   Tempestade.
    4.   Terremotos.
  15. Leia o texto abaixo.
    5ANO6.jpg
    A personagem principal dessa história é
    1.   o gigante do castelo.
    2.   o menino João.
    3.   a mãe de João.
    4.   a mulher enorme.
  16. Leia o texto abaixo.
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    Nesse texto, Caloca não tinha amigos porque
    1.   brigava com todo mundo.
    2.   era o dono da bola.
    3.   gostava de futebol.
    4.   tinha muitos brinquedos.
  17. Leia o texto abaixo.
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    Nesse texto, a Surucucu só aceitou a faixa porque podia amarrá-la
    1.   às mãos.
    2.   aos pés.
    3.   às pernas.
    4.   ao rabo.
  18. Leia o texto abaixo.
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    1.   alto.
    2.   bobo.
    3.   dolorido.
    4.   grande.
  19. Leia o texto abaixo.
    5ANO11.jpg
    Esse texto é engraçado porque
    1.   as pessoas achavam o patinho feio.
    2.   os patos tinham bebês patinhos.
    3.   o patinho ia virar um belo cisne.
    4.   o patinho era realmente feio.
  20. Leia o texto abaixo.
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    5ANO13.jpg
    1.   ao juiz e ao Caloca.
    2.   aos amigos do time.
    3.   ao Caloca e seu avô.
    4.   aos amigos do Caloca.

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