Blog Educacional como ferramenta de aprendizagem

O uso do Blog Educacional como ferramenta de aprendizagem dando suporte para educação, promovendo a interação com o mundo do conhecimento, incentivando a troca de idéias, a partir desse instrumento abrem-se novas portas para aquisição de conhecimentos. Outros aspectos culturais e informativos, pois vem trazendo uma nova proposta pedagógica e diferentes estratégias facilitando a interação do aluno com as novas tecnologias. Portanto, cabe a nós educadores estar sempre atualizados, capacitados, utilizando o blog adequadamente, explorando o potencial dos alunos, participando junto com eles, para que haja uma recíproca entre escola e comunidade, estimulando estes para troca de experiências, pois esse novo recurso tecnologico é para dar ênfase, aos projetos desenvolvidos para que possamos ter uma escola comunidade mais participativa.
O blog é uma reconstrução de idéias, que pode se dar de várias formas, no qual todos os envolvidos possam participar através de postagens , expressando suas ideias em prol de uma melhor educação.

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quinta-feira, 5 de setembro de 2013

Simulado Matemática 3º ano

Disponível em http://www.saems.caedufjf.net/
http://www.seape.caedufjf.net/

  1. O quadro abaixo mostra os pontos conquistados por quatro pilotos no campeonato de Fórmula Jovem.
    pp1.jpg
    Quem ganhou esse campeonato?
    1.   Pesado.
    2.   Chuma.
    3.   Raico.
    4.   Rubão.
  2. Observe o calendário abaixo.
    PP2.jpg
    O dia 19 de março de 2008 foi
    1.   quarta-feira.
    2.   quinta-feira.
    3.   sexta-feira
    4.   sábado.
  3. Rogério montou uma pipa, usando peças com figuras geométricas, como mostra o desenho abaixo.
    PP3.jpg
    Nessa pipa, qual é a peça que tem a forma de triângulo?
    1.   Peça 1.
    2.   Peça 2.
    3.   Peça 3.
    4.   Peça 4.
  4. Veja a operação que Denise escreveu no quadro abaixo.
    PP4.jpg
    Qual é o resultado dessa operação?
    1.   491
    2.   481
    3.   227
    4.   217
  5. Observe a adição abaixo.
    PP5.jpg
    Qual é o resultado dessa adição?
    1.   1 062
    2.   1 072
    3.   1 082
    4.   1 092
  6. Abaixo está representado o corredor onde se localiza a sala de aula de Fabiana. Para chegar a
    sua sala de aula, ela deve subir a escada, seguir em frente pelo corredor e entrar na 2ª porta à esquerda.
    PP6.jpg
    A sala de aula de Fabiana é a
    1.   I
    2.   II
    3.   V
    4.   VI
  7. Cida foi ao banco e trocou uma nota de 50 reais por 10 moedas de 1 real e, o restante, por notas de 5 reais.
    Quantas notas de 5 reais ela recebeu nessa troca?
    1.   50
    2.   10
    3.   8
    4.   5
  8. O álbum de Raul tem lugar para 93 figurinhas. Ele já colou 37.
    Quantas figurinhas faltam para Raul completar esse álbum?
    1.   46
    2.   56
    3.   64
    4.   66
  9. Luma e Almir desenharam essas figuras geométricas.
    PP7.jpg
    Qual dessas figuras é triângulo?
    1.   Figura 1
    2.   Figura 2
    3.   Figura 3
    4.   Figura 4
  10. Conte todas as bolas que a menina jogou.
    PP8.jpg
    Quantas bolas ela jogou?
    1.   20 bolas.
    2.   23 bolas.
    3.   24 bolas.
    4.   28 bolas.
  11. Veja abaixo quantas horas está marcando o relógio de ponteiros.
    PP9.jpg
    Qual relógio digital marca a mesma hora desse relógio de ponteiros?
    1.   PP10.jpg
    2.   PP11.jpg
    3.   PP12.jpg
    4.   PP13.jpg
  12. Veja abaixo as crianças em fila.
    PP14.jpg
    A criança que está no meio da fila está entre
    1.   PP15.jpg
    2.   PP16.jpg
    3.   PP17.jpg
    4.   PP18.jpg
  13. Célio resolveu a operação abaixo.
    PP19.jpg
    O resultado dessa operação é
    1.   268
    2.   267
    3.   258
    4.   257
  14. Arnaldo comprou 5 cadernos iguais. Cada caderno custou 9 reais. Quanto Arnaldo pagou por esses cadernos?
    1.   45 reais.
    2.   40 reais.
    3.   18 reais.
    4.   14 reais.
      O
  15. Eduardo trocou PP20.jpg por 4 notas iguais para dar a mesma quantia para cada um de seus 4 filhos. Qual é a nota que cada um dos filhos dele ganhou?
    1.   PP21.jpg
    2.   PP22.jpg
    3.   PP23.jpg
    4.   PP24.jpg
  16. Ana fez 365 doces para uma festa. Outra forma de representar o número de doces que Ana fez é
    1.   3 + 6 + 5
    2.   30 + 60 +5
    3.   300 + 60 + 5
    4.   300 + 6 + 5
  17. O resultado da conta PP25.jpg é
    1.   1 505
    2.   1 525
    3.   3 055
    4.   15 025
  18. Caio estava de férias. Suas férias foram de 6 semanas.Quantos dias Caio ficou de férias?
    1.   6
    2.   7
    3.   30
    4.   42
  19. Adriana possui 636 sementes. Para fazer uma pulseira, ela usa 6 sementes. Com as sementes que tem, quantas pulseiras Adriana poderá fazer?
    1.   6 pulseiras.
    2.   16 pulseiras.
    3.   106 pulseiras.
    4.   636 pulseiras.

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