- O aplicador lê apenas o comando do item
Faça um X no quadro onde há apenas letras - O aplicador lê os comandos do item, mas não lê as opções de resposta
Veja a figura
Faça um X no nome da figura- CEBOLA
- CELEIRA
- GEADA
- GELADEIRA
- O aplicador lê apenas os comandos do item
Faça um X no quadro onde os nomes dos desenhos começam com a mesma sílaba (pedacinho). - O aplicador lê o comando do item, mas não lê o texto nem as opções de resposta
Veja a palavra.
Faça um X no quadro onde está escrita a mesma palavra que você viu. - O aplicador lê os comandos do item, mas não lê a frase nem as opções de resposta.
Leia o texto.
Este texto é- um bilhete
- um convite
- uma propaganda
- uma receita
- O aplicador lê os comandos do item, mas não lê a frase nem as opções de resposta.
Leia a frase.
Marque com um X a figura que mostra o que está escrito na frase. - O aplicador lê o comando do item, mas não lê as opções de resposta.
Veja o texto.
A primeira palavra do texto é- menina
- não.
- por
- Imaginem
- O aplicador lê o comando do item, mas não lê o texto nem as opções de resposta.
Leia o texto.
Nesse texto, a menina queria que o cachorrinho- buscasse o objeto que ela jogou.
- se escondesse para ela encotrá-lo
- ficasse longe dela
- voltasse para casa
- O aplicador lê o comando do item, mas não lê o texto nem as opções de resposta.
Leia o texto.
Por que o vovô João diz que a natureza é nossa mãe?- Porque as riquezas da natureza nos dão vida.
- Porque é difícil gastar o que existe na natureza.
- Porque na natureza existem hortas, rios e matas.
- Porque na natureza todos os animais têm mães.
- O aplicador lê o comando do item, mas não lê o texto nem as opções de resposta.
Leia o texto.
Onde Renato e Lilian passam o domingo?- Na horta
- Na mata
- No campo
- No rio
- Leia o texto e responda a questão.
O TEXTO FALA- DA LÍNGUA
- DA SALIVA
- DE ALIMENTAÇÃO
- DE UM MENINO
- Leia a frase e responda a pergunta
DE ACORDO COM A FRASE, AS FORMIGAS SÃO MUITO- ESPERTAS.
- FORTES.
- GRANDES.
- PESADAS.
- Observe a lista de brinquedos e responda à questão
NA ORDEM ALFABÉTICA, O NOME DO BRINQUEDO QUE COMPLETA A LISTA É- DOMINÓ.
- ESTILINGUE.
- LEGO.
- PATINETE.
Páginas
Blog Educacional como ferramenta de aprendizagem
O uso do Blog Educacional como ferramenta de aprendizagem dando suporte para educação, promovendo a interação com o mundo do conhecimento, incentivando a troca de idéias, a partir desse instrumento abrem-se novas portas para aquisição de conhecimentos. Outros aspectos culturais e informativos, pois vem trazendo uma nova proposta pedagógica e diferentes estratégias facilitando a interação do aluno com as novas tecnologias. Portanto, cabe a nós educadores estar sempre atualizados, capacitados, utilizando o blog adequadamente, explorando o potencial dos alunos, participando junto com eles, para que haja uma recíproca entre escola e comunidade, estimulando estes para troca de experiências, pois esse novo recurso tecnologico é para dar ênfase, aos projetos desenvolvidos para que possamos ter uma escola comunidade mais participativa.
O blog é uma reconstrução de idéias, que pode se dar de várias formas, no qual todos os envolvidos possam participar através de postagens , expressando suas ideias em prol de uma melhor educação.
http://adelaidemaciel.blogspot.com
contatos: eeadelaidemaciel@gmail.com
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quinta-feira, 5 de setembro de 2013
Provinha Brasil 2º ano - Português
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